中国教科院项目实施研讨会在我校召开

　　7月12日，由中国教育科学研究院教育政策研究中心组织的《地方高职院校自主招生、招收流动人口随迁子女的政策、措施调研及典型案例研究》项目实施研讨会在我校召开，中国教育科学研究院教育政策研究中心主任吴霓教授、天津师范大学教育科学院院长李素敏教授、陕西师范大学教育实验经济研究所史耀疆教授等出席研讨会，我校执行校长孙伟博士、常务副校长杨绍先教授参加会议并作学校办学情况报告。

　　会上，吴霓教授讲解了本次研讨会的主题以及调研工作的安排与部署，通过深度调研与跟踪研究，搜集资料，回收数据、分析数据等形式，力争完成项目调研。北京邮电大学校医院知名专家王宏指出，应当重点关注贫困和随迁子女，目前流动人口家庭经济支持不够，由于家庭教育匮乏，缺少对随迁子女心理关心。天津师范大学教育科学院院长李素敏教授说：“实施高职院校自主招生，有利于高职院校可以按照自己的要求选拔学生，让学生形成多元评价模式，所以多元选拔方式将是教育考试招生改革的方向。”

中国教育科学研究院教育政策研究中心主任吴霓教授讲话

　　随后，我校执行校长孙伟博士针对目前高职院校发展遇到的瓶颈提出了自己的看法，“目前，中国面临的最大困难是，有人没学上、有人没活干、有活没人干。应用型大学门槛很低，但大多学生仍选择研究型大学，政策导向没能从学生角度出发，自主招生是中国职业教育发展的缓冲途径。主管部门应该支持高职院校的创新试点建设，把职业教育、产业发展融为一体。”

我校执行校长孙伟博士就研讨项目提出建议

　　我校常务副校长杨绍先教授详细介绍了贵州盛华职业学院目前在职业教育上取得的成果，“盛华学院从2011年开始，一直在探索不一样的职业教育，倡导‘教育培养好人，好人行为高尚’。每年30余名志愿者服务学校成为学校一大亮点，校园内提倡“两禁两减少”，从简单做起，先文明吸烟(设立专门的吸烟区)、控烟、戒烟。目前国家只有技工，却未设置技术类的研究生，重理论轻实践，家长认为孩子进政府，教研才算成功，对口技能进工厂基层就是失败的，所以我们应该要改变这种现状。”

我校常务副校长杨绍先教授作办学报告

　　为了能够从学生角度了解学生们的想法，本次研讨会邀请了部分学生参会。我校工商管理学院2014级学生左俊芳说：“从学生的视角看，同样的成绩,因为户籍地不在就读城市,就得不到相同对待;同时职业教育在社会家庭的认可度太低,目前公务员、事业单位考试大多要求本科专业以上，所以专科毕业生就业难,难就业,出现有技术却找不到专业对口工作的现状。”

项目实施研讨会现场

　　《地方高职院校自主招生、招收流动人口随迁子女的政策、措施调研及典型案例研究》项目实施研讨会，主要是与项目合作学校及所在区域教育决策者和行政部门开展“异地高考升学”政策交流和讨论，了解地方高职院校在考核、录取、选拔、招考学生时的群体设定、考核标准等招考政策，梳理当地及合作学校自主招生政策文件，总结合作学校开展自主招生以来招生情况;当地开放随迁子女异地高考后合作院校招收随迁子女的情况。